躬耕教坛,以爱育人
——百色高级中学优秀班主任介绍
徐桂媚老师
一、班主任简介
徐桂媚,中共党员,2017年毕业于广西师范大学,物理一级教师;历任1708班/1921班/1915班/2206班/2205班班主任;担任德育处副主任/2019级和2022级年级副主任;曾获广西高校优秀共产党员荣誉称号;是百色市中小学校首批阅读领航员、百色市优秀青年教师;参与区级科研课题结题1项,市级科研课题结题2项;在研区级课题1项,在研市级课题2项;多次在教育教学类比赛中获得一等奖,多次担任教育教学类比赛评委。
二、班主任治班理念:以爱育人,知行合一
(一)目标导向:培养学生用心学习的习惯,创造学生健康成长的环境。助学生成为惜时笃学之人,助学生成为求真创新之才。以“惜时笃学”锤炼学生品格,以“求真创新”启迪学生智慧,培育全面发展型人才。
(二)习惯筑基:创设“学习交流”培养体系,强化学生专注力与时间管理能力的提升,通过科学规划与个性化指导,培养学生专注、高效的学习习惯。
(三)环境育人:营造包容、团结、向上向善的班级氛围,激发学生内生动力,构建“尊重-协作-进取”的班级生态,守护学生身心健康发展。
三、带班特色:善用逻辑思维,厚植人文底蕴
(一)理科思维与人文关怀相统一:物理教师的逻辑思维融合德育管理的温度,学业指导与品格塑造并重。
(二)阅读赋能成长:作为百色市中小学校首批阅读领航员,她会组织学生定期开展阅读分享与思辨活动,拓宽视野,提升综合素养。
(三)精细化管理:依托年级管理经验,建立分层目标体系,精准关注每位学生发展需求。
四、学生对班主任的评价:严师·智友·引路人
(一)关于班级管理:遇见一位好班主任,点亮高中成长之路,她就是我们成长之路上最亮的光。
(二)关于物理课堂:她的板书像电路图一样清晰,总能把复杂的定律、定理变成生活里的故事。原来物理不是刷题,是理解世界的语言。
(三)关于惜时笃学:她时刻提醒我们“用心学习”不是口号,是刻进肌肉的记忆。高考冲刺阶段提醒我们可以选择悄无声息地坚强和安静地优秀。
(四)关于求真创新:她在教学比赛的认真准备中教会我们——创新不是天才的专利,是观察世界的勇气,是在模仿的基础上一点一点改进的痕迹。
编辑:陆璐
一审一校:李世坎
二审二校:黄大宏
三审三校:赵玉星
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