躬耕教坛，以爱育人

——百色高级中学优秀班主任介绍

韦国兴老师

简介：

韦国兴，毕业于广西师范大学物理系物理学教育专业，大学本科学历。2000年8月参加工作，曾荣获“百色市优秀青年教师”、“百色市优秀教师”、“百色市师德标兵”、“百色市优秀班主任”、百色市“我最喜爱的老师”荣誉称号。2017年3月荣获A1类学校高考单科高分指导奖和一本上线贡献一等奖。2019年12月荣获A1类学校高考单科高分指导奖和总分高分指导奖、荣获A1类学校高考一本上线个人贡献二等奖、A1类学校高考一本上线班级团队贡献一等奖和荣获A1类学校一本上线学科团队贡献奖。

班主任治班理念：

一、以爱为基，构建温暖班级

教育是爱的事业，爱是教育的基石。以爱为基，建立师生信任，用心呵护，用爱倾注，成为学生的良师益友。爱是对学生最有效的“阳光雨露”，尊重关爱、鼓励帮助、理解包容学生，走进每个学生的心灵。真心用心去关爱每一位学生，让学生感受到班级的温暖，从而建立起对班级的归属感、认同感和幸福感。

二、以身作则，做学生的表率

榜样是最好的教育，言行一致是信任的基石。守时守信，为人师表，严于律己等以高尚的人格影响学生，教会学生求知，引导学生做人，践行“以人为本”，崇尚“以德立教”。教师有执着的追求，学生就会受到理想教育的熏陶；教师自觉守纪，作风严谨，学生就会遵守纪律，诚实守信，踏实肯干。

三、以规为纲，营造有序班级

没有规矩，不成方圆。建立完善的班级规章制度，是班级有序运行的重要保障。通过规章制度，引导学生养成良好的行为习惯和学习习惯。引导学生从他律走向自律，让他们自觉遵守班级规章制度。通过开展主题班会、榜样示范等活动，培养学生的自律意识和责任感。

四、以学为重，打造奋进班级

树立学习榜样，开展学习活动，关注学习过程，营造良好的学习氛围，激发学生的学习兴趣和积极性，帮助学生掌握科学的学习方法，提高学习成绩。

五、以德为先，培育高尚班级

品德教育是教育的灵魂，通过开展品德教育活动，让学生在实践中体验帮助他人的快乐，增强社会责任感。强化日常品德教育，家校合作共育，注重培养学生的道德品质和社会责任感，让学生成为有道德、有良知、有爱心的人。

六、以活为媒，激发活力班级

组织文体活动，开展主题活动，鼓励自主活动，丰富多彩的班级活动可以增强班级凝聚力，激发学生的创造力和活力，让学生在活动中得到锻炼和成长。

班主任专访录：

1、您认为一个优秀的班主任最需要的品质是什么呢？

以“爱”为底色，以“德”立身；

以“智”育人，以“情”动人；

以“公”服人，以“韧”致远；

以“和”聚力，以“乐”润心。

2、作为一名高三班主任，您可以给正在紧张备考的高三学子们提一些建议吗？

一、稳住心神，我们能赢。

1.接纳焦虑，与它共处，把焦虑变成燃料。

2.建立“成长型思维”，错题不是失败，是宝藏。把每次暴露的漏洞看作提分机会。

二、精准定位，主攻薄弱。强科保稳，靶向突破薄弱区，弱科补漏比平均发力更明智。

三、精做真题，模拟实战，真题为王，吃透命题逻辑。

四、错题本升级为“提分本”。

五、构建知识网络，融会贯通；重视规范，颗粒归仓。

六、科学节奏是隐形筹码，科学作息是战斗力。

七、你不是孤军奋战。积极心理暗示，肯定自我。

1.善用老师资源；

2.建立“学习盟友”，拒绝无效社交；

3.和家人有效沟通。

八、保证充足睡眠，适度运动锻炼。

学生对老师的评价：

编辑：陆璐

一审一校：李世坎

二审二校：黄大宏

三审三校：赵玉星