为扎实推进新学期英语学科教学教研工作，复盘上学年教学成果与备考经验，明晰新学期教研提质方向，助力教师专业成长与教研组高质量发展，9月9日上午，我校英语教研组于综合楼阶梯教室召开以“凝心聚力，共启新程”为主题的新学期首次教研组工作会议。本次会议由教研组长秦园园主持，全体英语教师参会，黄耀春主任出席会议并作专题教研分享。

会议伊始，为充实教研队伍、凝聚新生力量，教研组开展新教师入职自我介绍环节。三位新入职英语教师依次发言，分享了个人教育初心、教学理念与职业成长规划，表达了扎根课堂、潜心教研、虚心求学、快速成长的坚定决心。新教师的加入，为我校英语教研团队注入了新鲜血液与全新活力。秦园园组长对三位新教师的加入表示热烈欢迎，并寄语新教师快速融入团队，立足课堂深耕教学，依托教研锤炼本领，同时鼓励全体老教师发挥传帮带作用，新老携手、互助共进，营造团结奋进的教研氛围。

图为秦园园组长介绍新入职教师

为精准复盘高考备考工作，锚定新学年教学提质、精准备考核心方向，黄耀春主任围绕2026届高考英语总结与教学反思作专题分享。他结合2026届高考英语真题特点、学生学情，全面复盘本届高考备考工作的亮点成效与宝贵经验，同时深度剖析备考过程中存在的教学短板、学情适配不足等核心问题。立足新高考“重语境、重运用、重素养”的改革导向，针对性提出课堂优化、题型攻坚、分层教学、学情精准施策等一系列可落地、可实操的教学改进策略，为新学期英语教学提质、高考精准备考提供了精准指导与科学思路。

图为黄耀春主任做2026年高考分析

随后，秦园园组长作上学年教研组工作总结及新学期工作部署。她全面回顾了上学年英语教研组在常规教学落实、专题教研深耕、高考备考攻坚、学生学科素养培育等方面的扎实成果，肯定了全体教师务实笃行、协同奋进的工作作风，同时客观梳理了团队教学教研中存在的短板与不足。

围绕新学期争创优秀教研组的核心目标，秦园园组长聚焦教师专业发展核心，对全体教师提出针对性提升要求。一是精进个人核心竞争力，摒弃固化教学思维，深耕新课标与新高考考点，优化课堂教学模式，精准把控学情差异，打造高效素养课堂；二是深化教研专业能力，摒弃“重教学、轻教研”的误区，主动参与课题研究、课例打磨、真题研讨，坚持以研促教、以研提质，实现教学与教研双向成长；三是强化团队贡献力，牢固树立团队一盘棋思想，立足岗位主动担当，共享优质教学资源、共研教学难题，发挥个人优势赋能团队发展。

图为秦园园组长总结发言

本次新学期教研工作会，既是一次复盘总结、查漏补缺的反思会，也是一次凝心聚力、整装启航的部署会。会议进一步统一了全体英语教师的思想共识，明晰了新学期教学教研的工作重点与奋进方向。下一步，我校英语教研组将以此次会议为契机，深耕教研沃土、精进教学本领、凝聚团队合力，持续优化教学模式、补齐教学短板、培育学科特色，全力推动我校英语教育教学质量稳步提升，聚力打造优质教研团队，共启学科发展新征程。

文稿：梁如玉

图片：孔文洁

一审一校：秦园园

二审二校：张怡芳

三审三校：王莉萍