命题不仅是教师的专业技能，也可以是学生的学习契机。我校2025年高中物理命题设计大赛分为教师组和学生组，在学生组中，学生成为了“命题人”，教师化身“导师”，双方共同探讨试题的科学性、逻辑性和创新性。通过合作设计，学生深入理解了物理规律的本质，教师也从年轻思维中收获了教学灵感。在教师组中，参赛教师结合真是情境，设计出贴近生活、启发思维的优质试题，为物理教学注入新的活力。

本次大赛教师组吸引了多位教师参赛，参赛教师灵感大爆发，从生活中常见的现象出发，结合自身过硬的专业能力，设计出科学性强，逻辑严密，极具创新型的题目。通过本次大赛，参赛教师也从中收获了新的教学思路和灵感。

大赛的学生组参赛学生与指导老师的思维碰撞也是相当精彩，教师在学生的思维中获得新的启发，学生在教师的指导下对物理知识得到更深的理解，对物理的学习有了新的体会和认知。

每一位参赛选手的作品都很有自己思考，作品中蕴含这作者对物理科学的理解。经过评委老师们根据评分标准严格评分后，两组参赛选手获奖情况如下：

图文编辑：谌雨珍

一审一校：廖家松

二审二校：廖丽娜

三审三校：王莉萍