百色高级中学2023年阅读工程精彩回顾

 读书使人明理，读书使人博学。我校一直以来高度重视阅读推广，紧紧围绕习近平总书记“希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书读好书善读书的浓厚氛围”的指示精神，将阅读工程列为学校九大教学工程之一。日月如梭，光阴荏苒， 回首2023年全校师生在“书香校园”中携手并进的精彩瞬间，共享阅读之乐。

一、学校高度重视，为阅读保驾护航

1.学校党政领导班子高度重视阅读工程，专门讨论制定学校阅读发展规划，成立阅读工程推广领导小组、阅读指导委员会，成立教职工读书会，并印发《百色高级中学阅读工程工作方案》，营造校园浓厚的阅读氛围。

2.做好阅读平台建设。2023年4月我校进行明理楼和博学楼读书角改造，更新图书馆文化建设，新建二楼三楼共460平米的开放式阅读区域，新增阅读位120个，全年投入10万元，新增购图书报刊5000余本，并调整图书馆开闭馆时间，为学校阅读工程的持续推进提供保障。

3.将阅读场景融入日常学习生活，狠抓校园文化、班级文化建设。阅读宣传标语、书法作品上墙，各班级根据本班风格建立具有班级特色的班级读书角，配备符合班级文化特色的书架报夹，班级书籍采用互助或统一购买等形式，报刊由学校统一提供。

4.延续“书记校长赠书”传统，开展教师共读分享会。每周五第八节的学习时间为全校教职工共读时间，开展教育专著共读活动，营造浓郁的阅读氛围，为教职工的专业成长搭建进步的阶梯。共读计划列入学校每周工作计划，进度按周发布。2023年全校教职工共读了《教师怎样说话才有效》《基于问题导向的互动式、启发式与探究式课堂教学法》《学生生涯教育指南》等书目，黎志新老师、黄小佳等多位老师在共读分享会上分享了自己的阅读体会。

5. 为满足广大教师专业成长的需要，激发我校教师专业阅读的积极性，营造良好的阅读氛围，进一步推动学校内涵发展，我校开展阅读工程“您读书，校买单”活动。教师可根据自己的专业阅读计划自行选购书籍，各教研组每学期组织一次阅读分享会，学校每学期集中进行一次阅读成果展示。

6.为进一步扩大集团化办学成效，更好地推进总校“九大教学工程”及分校“661工程”之阅读背诵工程，提升语文、英语及其他学科的阅读素养，培养学生的学习力，为学生的终身发展奠定良好基础，推出了《百色高级中学教育集团推进阅读背诵工程实施方案》。

二、学生积极参与，阅读活动精彩纷呈

1. “共品书香，同享书韵”——2021级好书推荐短视频大赛。同学们挑选自己喜欢的书籍，把书籍的内容简介、推荐理由、自己的心得体会等通过精美文案融合在一起，制成了一个个好书推荐视频，以视频展现自己对于书籍的理解，用言语述说自己的心得体会。

2. 阅读经典，悦写风华——2022级《红楼梦》手抄报比赛。亲近名著，走进经典，《红楼梦》手抄报上或写或绘，纸张上点染的是红楼人物的万千仪态，书卷上呈现的是红楼故事的百转千回，笔墨间留下的是大观园里的百味人生，一张张内容丰富的手抄报展现了同学们对经典的独到感悟与对美术的独特创造力。

3. “演绎经典 浸润书香”——戏剧社展演活动。戏剧社展演课本剧《雷雨》等

名篇名著，在老师们的指导下，同学们化身为课本中的人物，他们以饱满的情感、极具感染力的表演和默契的配合，细致地刻画了故事中的人物形象，给我们留下了深刻的印象，整场活动传来阵阵掌声与喝彩声。

4. “书趣乐游”——书香游园会。书香游园会开展了猜书名、猜谜语、猜成语、别样“飞花令”等活动，将日常的汉字、成语、古诗词趣味化，大大激发了同学们参与活动、挑战自我的热情，让同学们感受到读书带来的快乐与趣味。

5.“与经典同行，演绎戏剧人生”——2022级课本剧展演活动。同学们将课文中叙事性的文章改编为戏剧形式，以戏剧语言来表达文章主题，改写时忠于课文又在课文的基础上有所创新。落实新课标理念，深入实施“中小学阅读能力提升工程”，推动我校书香校园建设，提高学生综合素养。

6.“经典咏流传”——古诗词名篇演唱会。音乐社、吉他社为中国古诗词谱上曲子，用“和诗以歌”的形式让传统经典诗词与新时代流行元素相结合，对经典诗词进行重新演绎，为同学们表演了《春江花月夜》《琵琶行》《苔》《将进酒》等舞台曲目。

7. “诵读中华经典，礼赞时代华章”——2023级中华经典诗文朗诵比赛。弘扬优秀传统文化，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，让学生浸润经典，亲近母语，激发朗诵热情，享受诵读快乐。经典诗文朗诵比赛是百色高中语文教研组一直以来的学科传统活动，既弘扬中华优秀传统文化，厚植爱国爱党情怀，又促进学校精神文明建设和书香校园建设。

8.“灿漫多姿，青春之我”—2021级三行诗大赛。青春多姿，学生化生活为诗，诉诸三行，让情思跃然纸上，青春的他们用三行诗表达自己。

9. “笔走乾坤，翰墨飘香”——2020级学生书写技能比赛。纸上书芳华，翰墨香校园。书写技能大赛现场，同学们坐姿端正，握笔规范，神情专注，用心书写每一个笔画、每一个汉字。作品有的端正秀气、运笔熟练、提按分明，有的舒展大方、运笔流畅、行款整齐，充分展示了同学们丰富的才艺，让大家感受到了书法的无穷魅力。

10.印发《百色高级中学学生阅读必读书目》，开展学生寒暑假阅读活动。寒暑假是开展阅读活动的黄金时间，也是学生完成高中必读书目阅读的最佳时机。学生阅读课程纳入我校校本选修课程管理，学生通过阅读书籍，撰写读后感，提交读后感，经阅读指导委员会评审合格后可获得阅读选修的相应学分。

三、家校联动，师生共读

1.家校联动共读，助力书香家庭建设。开展线上家校共读活动，与家长共读教育教学、心理学等经典书籍，切实帮助家长提升育儿能力、亲子沟通能力，加强家校联动，进一步促进家校共育英才。2023年学校成功举行线下家校共读交流会，用生活所得去读书，用读书所得去生活，一起交流，提升大家勤学笃行的能力。

2.学校阅读指导委员会囊括本校各学科热爱阅读的老师，这些老师还积极加入百色市阅读领航员及“书香红城阅读推广人”的队伍，参加广西2023年“区培计划”百色市统筹项目——百色市阅读领航员区内专题培训培训班，不断提升阅读领航员阅读推广的能力。作为百色市阅读领航员，我校教师结合生活与工作实际撰写自己的阅读心得，积极参加百色市阅读读后感评选，在右江日报等平台发表。

3. 闻道悟理，启智润心。我校黎志新老师在科技楼西会议室进行以“品味国学经典，共沐书香文化”为主题的专题讲座，讲座过程中，黎老师引经据典，深入浅出，风趣幽默，她通过一个个生动有趣的国学小故事，分享了一部部国学经典中所蕴含的处世之道与生活智慧，现场师生享受了一场文化盛宴。

4.书香润心灵，阅读伴成长。校园读书节开展四个专场阅读分享会，我校的阅读领航员结合自身经历，从不同角度畅谈了自己对分享书籍的感悟和体会，他们以生动的语言和鲜活的案例，或娓娓道来，或慷慨激昂，或与现场的同学们进行互动交流，引发了同学们的强烈共鸣，赢得阵阵热烈掌声。

5.作者面对面“阅读悦美”读书分享活动。2023年12月27日，阅读领航员们在共读《把班级还给学生》后，开展线上阅读交流分享会，与作者郑立平老师云端相见，共享阅读体验，并听了作者郑立平老师对一线教师和班主任的建议。

6.充分利用社团力量，给学生自我展示的平台。如阅读指导委员会与鸿飞文学社指导教师积极调动学生积极性，成功开展学生阅读主题分享会，学生制作海报，在学校宣传栏宣传，在图书馆举行阅读分享，展现浓郁的阅读氛围。

悠悠文墨贯古今，熠熠舞台展风采，2023年百色高级中学不仅营造了良好的校园文化读书氛围，推进学校阅读工程的有效开展，也丰富了学生课余文化生活，给学生们提供了展示自己风采的舞台，激发了他们学习、阅读的兴趣。2024年全体师生将继续与经典书籍为伴，夯实文化底蕴，突显“人文百高育良才”的学校特色。