春日有暖阳，心中就有光。为了充分发挥名师工作室辐射、示范、引领的作用，提升名师工作室成员的课堂教学水平，促进教师教学的相互交流和共同发展，百色高级中学赵义华名师工作室于3月31日前往隆林民高开展“送教下乡”教研活动。

 （图为工作室成员合影）

活动伊始，工作室成员温建忠老师与隆林民高王小素老师就《中国现代化建设道路的转型》一课进行同课异构。

王小素老师的课堂，围绕改革开放的政治、经济两大内容展开。梳理教材知识线索，进行重点探究以及高考考点突破。课堂环环相扣循序渐进，引导学生积极思考掌握核心考点知识，并及时在教学中指导学生学法及做题技巧。

 （图为王小素老师课堂教学）

温建忠老师注重教学情境的创设，以灵活多样的教学方法、清晰的教学思路、新颖的教学模式，带领着同学们积极参与课堂，让学生们勇于质疑、乐于展示，在轻松愉快、互动活跃的课堂氛围中接受历史知识的熏陶。整堂课充分体现了“以学生为主体，教师为主导”的教育理念。

 （图为温建忠老师课堂教学）

课堂教学活动结束后，大家进行现场交流研讨，活动由隆林民高王小素老师主持。在研讨活动中，隆林民高的老师们和工作室的成员分别针对两节课的亮点、问题和建议畅所欲言，大家谈了此次活动中的收获，反思了自身日常组织课堂活动中的不足，在互相探讨中获得提升。

 （图为研讨活动现场）

研讨结束后，名师工作室主持人赵义华老师进行《高考二轮复习策略》专题讲座，赵义华老师从课程标准的理念和教材内容的变化、核心素养的渗透方式、教学重难点的把握及思维能力培养等方面出发，深度剖析了“三新背景”下有效的备考策略。他的讲座立足实际，案例丰富、思维深刻、重点突出，具有理论性与实践性。

 （图为赵义华老师开展讲座）

本次送教活动，老师们围在一起，进行了一场有温度的教学研讨活动。教师的成长，离不开案头尺牍的推敲，离不开教学相长的助力，这样才能在教育之路上坚实前行。

图文：李修德

编辑：黄缨琴

审核：廖丽娜 黄缨琴